resensi buku

RESENSI BUKU

Identitas buku

Judul buku          : Etika Profesi Keguruan

Penulis                : Ondi Saondi, M.Pd. dan Drs. Aris Suherman, M.Pd.

Penerbit              : PT Refika Aditama

Tahun                 : 2010

Ukuran               : Lebar Buku : 15, 4 cm

     Tinggi Buku: 23, 8 cm

Tebal                  : 176 halaman

ISBN                 : 978-602-8650-14-4

Harga buku        : Rp34.000,00

Pendidikan pada hakikatnya adalah usaha membudayakan manusia atau memanusiakan manusia, pendidikan amat strategis untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan diperlukan guna meningkatkan mutu bangsa secara menyeluruh. Dalam hal ini, guru merupakan ujung tombak, guru dituntut untuk memiliki kemampuan dasar yang diperlukan sebagai pendidik, pembimbing dan pengajar dimana kemampuan tersebut tercermin pada kompetensi guru. Berkualitas tidaknya proses pendidikan sangat tergantung pada kreativitas dan inovasi yang dimiliki guru. Guru yang merupakan faktor sangat dominan dan paling penting dalam pendidikan formal pada umumnya karena bagi siswa guru sering dijadikan tokoh teladan bahkan menjadi tokoh identifikasi diri. Disekolah, guru merupakan unsur yang sangat mempengaruhi tercapainya tujuan pendidikan selain unsur murid dan failitas lainya. Keberhasilan penyelenggaraan pendidikan sangat ditentukan kesiapan guru dalam mempersiapkan peserta didiknya melalui kegiatan belajar mengajar. Namun demikian, posisi strategis guru untuk meningkatkan mutu hasil pendidikan sangat dipengaruhi oleh kemampuan profesional guru dan mutu kinerjanya. Guru dituntut memiliki kinerja yang mampu memberikan dan merealisasikan harapan dan keinginan semua pihak, terutama masyarakat umum yang telah mempercayai sekolah dan guru dalam membina anak didiknya. Dalam meraih mutu pendidikan yang baik sangat dipengaruhi oleh kinerja guru dalam melaksanakan tugasnya sehingga kinerja guru menjadi tuntutan penting untuk mencapai keberhasilan pendidikan. Secara umum mutu pendidikan yang baik menjadi tolak ukur bagi keberhasilan kinerja yang ditunjukan guru. Meskipun banyak dilemma, faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja guru dipandang perlu untuk dipelajari, ditelaah dan dikaji secara mendalam agar dapat memberikan gambaran yang jelas faktor yang lebih berperan dan urgen yang mempengaruhi kinerja guru. Demikianlah buku ini diharapkan jadi sebuah upaya kecil memfasilitasi hal-hal tersebut diatas.

Kelebihan Buku:

            1.       Buku ini memberikan pengetahuan yang cukup baik serta mudah untuk dipahami

            2.       Dilengkapi dengan berbagai pengetahuan tentang kinerja guru

            3.       Buku ini menarik untuk dibaca

            4.       Ringan dan mudah untuk dibawa kemana-mana

            5.       Dengan buku ini kita bisa mengetahui tolak ukur seorang guru yang profesional

            6.       Harganya pun terjangkau

Kekurangan Buku:

           1.       Ada sebagian kalimat yang sulit dipahami dan dimengerti

         2.      Dalam buku ini kurang lengkap karena tidak ada tebal dan juga lebar buku sehingga untuk   membuat resensi harus menghitung ataupun mengukurnya sendiri

           3.       Kurang catatan kaki sehingga sulit dimengerti oleh orang lain

Profil penulis:

Ondi Saondi lahir dikuningan 4 januari 1976. Pendidikan tingginya meliputi: S-1 Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNSWAGATI Cirebon (1998), S-2 Magister Administrasi Pendidikan Konsentrasi Sistem Informasi Manajemen universitas Prof. DR. HAMKA Jakarta (2002). Karirnya didunia pendidikannya dimulai dengan menjadi guru UPTD SMP Negeri 1 Cilebak Kuningan tahun 2000-sekarang. Sejak tahun 2001 memberikan kuliah pada pada program studi pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Kuningan untuk mata kuliah matematika ekonomi, stastistik 1, statistic 2 dan SIM. Mengajar pula di fakultas ilmu komputer UNIKA sampai tahun 2006 untuk mata kuliah aljabar linear, aljabar vector dan matrik, statistic, matematika diskrit, metoda numeric, kalkulus 1, kalkulus 2, logika informatika, serta teori bahasa dan otomata. Mulai September 2008 membina mata kuliah teori himpunan dan Matematika Diskrit pada program studi matematika STAIN Cirebon. Penulis sangat produktif menulis buku bidang eksakta maupun manajemen pendidikan.

Aris Suherman dilahirkan pada 19 oktober 1960 di Kuningan. Lulus S-1 PAI IAIN Bandung tahun 1999 dan S-2 pendidikan IPS tahun 2002. Sekretaris Jurusan Tarbiyah STAIN Cirebon (2006-sekarang). Salah satu karya tulisnya yaitu Kearah perspektif Baru Pendidikan (2001). Ia juga sebagai ketua DPC MAI Kabupaten Kuningan, Ketua Gabungan kelompok Tani.